2025小升初奥数思维培优专项19 植树问题(含解析).docx
小升初经典奥数——植树问题
10种类型讲练测
本章讲义在立足课本的基础上,对重难点进行引申和拓展,有机渗透各种数学思想和创新思维方法,通过剖析竞赛真题,将课本知识内联和外延、迁移和重组,使课本与竞赛一体化,使奥数不再遥不可及!
三大板块:
经典范例——通过解题思路及技巧的点拨,领会解题原理,建立思维模型。
巩固提升——在“经典范例”的基础上强化解题能力,巩固知识点。
综合测试——提升综合能力,累积考试经验。
朱熹曰:有疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。我期盼,通过本章讲义,让更多的孩子思维得到发展,素养得到提升!
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一、植树问题三要素:
1.一段距离即总长;
2.两点之间距离即间距;
3.棵数。
二、植树问题三个基本公式(含变式题型):
1.(两端都植)距离÷间隔长+1=棵数;(竖电线杆、插旗……)
2.(只植一端)距离÷间隔长=棵数;(或封闭图形;敲钟听声、爬楼梯……)
3.(两端都不植)距离÷间隔长-1=棵数。(锯木头、剪铁丝……)
植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。
【两端都种树】
小朋友们在长42米的小路的一边种树,从小路的一端开始种第1棵树,之后每隔6米再种1棵,一直种到小路的另一端。那么一共要种多少棵树?
【解析】基本公式:
(1)间隔数=总长÷间隔距离;
(2)棵数=间隔数+1
【详解】
①间隔数:42÷6=7